TÁC ĐỘNG CỦA CAN THIỆP GIÁO DỤC ĐẾN KIẾN THỨC VÀ SỰ TUÂN THỦ KIỂM SOÁT NHIỄM KHUẨN TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA VÙNG TÂY NGUYÊN NĂM 2024: MỘT NGHIÊN CỨU CAN THIỆP
Nội dung chính của bài viết
Tóm tắt
Đặt vấn đề: Nhiễm khuẩn bệnh viện đặc biệt nghiêm trọng tại các quốc gia có thu nhập thấp và trung bình. Tại Việt Nam, tỉ lệ điều dưỡng có kiến thức kiểm soát nhiễm khuẩn đầy đủ chỉ đạt 52,4-58,7%, hiện có ít nghiên cứu đánh giá hiệu quả của các gói can thiệp giáo dục tích hợp giám sát hỗ trợ trong cải thiện tuân thủ thực hành. Mục tiêu nghiên cứu: 1. Xác định tỉ lệ kiến thức đầy đủ và sự tuân thủ các quy trình kiểm soát nhiễm khuẩn thiết yếu ban đầu của điều dưỡng tại Bệnh viện Đa khoa Vùng Tây Nguyên năm 2024; 2. Đánh giá hiệu quả của một chương trình can thiệp giáo dục có cấu trúc trong việc cải thiện kiến thức và tuân thủ kiểm soát nhiễm khuẩn của điều dưỡng. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu can thiệp trước-sau được thực hiện trên 312 điều dưỡng tại Bệnh viện Đa khoa Vùng Tây Nguyên từ tháng 1 đến tháng 7 năm 2024. Kiến thức và sự tuân thủ bốn quy trình kiểm soát nhiễm khuẩn (rửa tay thường quy, sát khuẩn tay nhanh, tiêm tĩnh mạch, và thay băng vết thương) được thu thập bằng bộ câu hỏi cấu trúc và phương pháp quan sát kín. Can thiệp đào tạo thực hành, có giám sát hỗ trợ, đánh giá sau can thiệp một tháng. Kết quả: Trước can thiệp, 87,5% điều dưỡng có kiến thức đạt, 52,6% tuân thủ tất cả các quy trình kiểm soát nhiễm khuẩn. Sau can thiệp, tỉ lệ có kiến thức đạt là 93,6% (tăng 6,1%, p=0,009), tỉ lệ tuân thủ thực hành đạt 81,4% (tăng 28,8%; p<0,001). Phân tích hồi quy đa biến cho thấy hiệu quả giáo dục không bị ảnh hưởng bởi các yếu tố nhân khẩu học. Kết luận: Can thiệp giáo dục thực hành, có giám sát hiệu quả trong việc cải thiện cả kiến thức và tuân thủ lâm sàng nên tích hợp các chương trình đào tạo thực hành định kỳ.
Từ khóa
Kiểm soát nhiễm khuẩn, can thiệp, đào tạo, điều dưỡng
Chi tiết bài viết
Bài báo này được cấp phép theo Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Tài liệu tham khảo
2. Nguyen Hoai Thi Thu, Nguyen Giang Ngoc Thuy, and Nguyen An Van. Hospital-acquired infections in ageing Vietnamese population: current situation and solution. MedPharmRes. 2020. 4(2), 1–10. DOI: 10.32895/UMP.MPR.4.2.1.
3. Le Thi Anh Thu, et al. Intubation amidst COVID-19: how mask protocols and communication impact SARS-CoV-2 transmission among medical staff. International Journal of Infection Control. 2025. 21. DOI: 10.3396/ijic.v21.23752.
4. Le Thi Anh Thu, et al. Combination therapy with methylprednisolone and rivaroxaban for mild COVID-19 in Vietnam: laboratory and clinical insights. GMS Hyg Infect Control. 2025. 20, 38. DOI: 10.3205/dgkh000567.
5. Quách Thành Hưng, Trần Như Nguyên, and Trương Quang Trung. Kiến thức, thái độ về phòng ngừa nhiễm khuẩn bệnh viện của điều dưỡng bệnh viện đại học Y Hà Nội năm 2021. Tạp chí Y học Cộng đồng. 2023. 64(4), 144–150. DOI: 10.52163/yhc.v64i4.741.
6. Vũ Thị Đào. Kiến thức, thái độ về kiểm soát nhiễm khuẩn của điều dưỡng tại bệnh viện sản nhi tỉnh Trà Vinh năm 2021. Tạp chí Y Dược học Cần Thơ. 2022(48), 113–121. DOI: 10.58490/ctump.2022i48.99.
7. Quế Anh Trâm, Nguyễn Trung Kiên. Đánh giá thực trạng vệ sinh tay thường quy tại các khoa lâm sàng bệnh viện hữu nghị đa khoa Nghệ An. Tạp chí Y học Việt Nam. 2023. 532(1). DOI: 10.51298/vmj.v532i1.7336.
8. Nguyễn Thiện Minh, et al. Căng thẳng nghề nghiệp và văn hoá an toàn người bệnh tại Bệnh viện Phạm Ngọc Thạch, năm 2022. Tạp chí Nghiên cứu Y học. 2023. 167(6), 296–306. DOI: 10.52852/tcncyh.v167i6.1666.
9. Nguyen Thien Minh, et al. The hidden impacts of occupational stress on patient safety culture. International Journal of Health Services Research and Policy. 2024. DOI: 10.33457/ijhsrp.1357647.
10. Babore, G.O., et al. Adherence to Infection Prevention Practice Standard Protocol and Associated Factors Among Healthcare Workers. Glob J Qual Saf Healthc. 2024. 7(2), 50-58. DOI: 10.36401/jqsh-23-14.
11. Tencic, M. and M.A. Roche. Nurse–patient ratios and infection control practices: A crosssectional study. Collegian. 2023. 30(6), 828–834. DOI: 10.1016/j.colegn.2023.09.003.
12. Alshehari, A. and A. Saeed. Strategies for Improving Healthcare Workers’ Compliance with Infection Control Measures in Intensive Care Units: A Systematic Review and Meta-Analysis. Intensive Care Research. 2024. 4(4), 201–209. DOI: 10.1007/s44231-025-00077-y.
13. Egele, V.S., E. Klopp, and R. Stark. How Valid Is Bandura’s Social Cognitive Theory to Explain Physical Activity Behavior? European Journal of Investigation in Health. Psychology and Education, 2025. 15(2), 20. DOI: 10.3390/ejihpe15020020.