KNOWLEDGE, ATTITUDE, AND RELATED FACTORS ON THE PRACTICE OF MILK CONSUMPTION ACCORDING TO RECOMMENDED NUTRITIONAL NEEDS AMONG LOWER SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN CAI RANG DISTRICT, CAN THO CITY, IN 2024

Trung Tin Tran1, Phuoc Loi Tran1, Thuy Linh Thi1, Minh Tai Ho1, Dang Khoa Nguyen1, Thi Ngoc Han Le1, Tu Nguyet Tran1, , Duong Phuc Phan1
1 Can Tho University of Medicine and Pharmacy

Main Article Content

Abstract

Background: Milk is a nutrient-rich and easily absorbed food that contributes to long-term health improvement. However, in Vietnam, the current calcium intake meets only 50–60% of the recommended requirement, increasing the risk of micronutrient deficiencies and osteoporosis. Objectives: To determine the rate of correct knowledge, attitudes and current status of milk consumption according to the recommended nutritional needs of secondary school students in Cai Rang district, Can Tho city in 2024. Materials and methods: A cross-sectional descriptive study was conducted on 575 subjects who were junior high school students in Cai Rang district, Can Tho city using a multi-stage sampling method. Results: The rate of students with correct general knowledge and attitudes about milk was 72.5% and 94.8%, respectively. However, only 1.6% of students achieved the recommended milk consumption (≥ 6 units/day). Conclusion: Most students had correct knowledge and attitudes about milk, but the proportion meeting the recommended intake remained low. No significant associated factors were identified, indicating the need to strengthen measures that transform awareness into appropriate consumption behavior. 

Article Details

References

1. Bùi Thị Nhung, Lê Bạch Mai. Khuyến nghị sử dụng sữa và chế phẩm sữa cho người Việt Nam. Viện Dinh dưỡng Quốc gia. 2016. 14-15.
2. Đinh Quỳnh Ngọc, Trương Thị Thùy Dung, Trần Quốc Cường, 2019. Tình trạng dinh dưỡng và mối liên quan với tần suất sử dụng sữa và các chế phẩm từ sữa. Tạp chí Y học TP. Hồ Chí Minh. 2019. 23(2), 177–182.
3. Phạm Thị Ngọc Bích, Lê Quỳnh Anh, Nguyễn Thị Thắm, Hoàng Thị Diệu Linh, Chử Hồng Ngọc, Nguyễn Thị Nguyên, Cao Thị Quế Anh, Nguyễn Huy Cương, Đỗ Phạm Duy, Lê Minh Đạt, Lê Xuân Hưng. Mối liên quan giữa kiến thức và hành vi sử dụng sữa đóng hộp của học sinh trung học phổ thông thành phố Hà Nội năm 2022. Tạp chí Y học Cộng đồng. 2022. 64(5), 17–22, https://doi.org/10.52163/yhc.v64i5.774.
4. Lê Na. Tình trạng dinh dưỡng và khẩu phần ăn của học sinh dân tộc thiểu số tại ba trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Cao Bằng. Đại học Y Dược - Đại học Thái Nguyên. 2020. 61.
5. Nguyễn Tấn Đạt, Lê Trung Hiếu, Nguyễn Ngọc Huyền. Dậy thì và một số yếu tố liên quan đến dậy thì trước 11 tuổi ở nữ học sinh trung học cơ sở tại Thành phố Cần Thơ. Tạp chí Y học Việt Nam. 2024. 542(1),376, https://doi.org/10.51298/vmj.v542i1.11021.
6. Nguyễn Thị Hồng, Trần Thị Ngọc, Phạm Minh Tuấn. Mối liên quan giữa kiến thức và hành vi sử dụng sữa đóng hộp của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội. Tạp chí Y học Cộng đồng. 2023. (65), 89–95, https://doi.org/10.52163/yhc.v64i5.774.