KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN SỬ DỤNG SỮA THEO NHU CẦU DINH DƯỠNG KHUYẾN NGHỊ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI QUẬN CÁI RĂNG, THÀNH PHỐ CẦN THƠ NĂM 2024

Trần Trung Tín1, Trần Phước Lợi1, Thị Thùy Linh1, Hồ Minh Tài1, Nguyễn Đăng Khoa1, Lê Thị Ngọc Hân1, Trần Tú Nguyệt1, , Phan Dương Phúc1
1 Trường Đại học Y Dược Cần Thơ

Nội dung chính của bài viết

Tóm tắt

Đặt vấn đề: Sữa là thực phẩm giàu dinh dưỡng, dễ hấp thu và góp phần cải thiện sức khỏe lâu dài. Tuy nhiên, tại Việt Nam chỉ đáp ứng 50-60% nhu cầu canxi, làm tăng nguy cơ thiếu vi chất và loãng xương. Mục tiêu nghiên cứu: Xác định kiến thức, thái độ đúng và các yếu tố liên quan đến thực trạng sử dụng sữa theo nhu cầu dinh dưỡng khuyến nghị của học sinh trung học cơ sở tại địa bàn quận Cái Răng, thành phố Cần Thơ năm 2024. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện trên 575 đối tượng là học sinh trung học cơ sở tại địa bàn quận Cái Răng, thành phố Cần Thơ bằng phương pháp chọn mẫu nhiều giai đoạn. Kết quả: Tỉ lệ học sinh có kiến thức và thái độ chung đúng về sữa lần lượt là 72,5% và 94,8%. Tuy vậy, chỉ 1,6% học sinh đạt mức tiêu thụ sữa theo khuyến nghị (≥ 6 đơn vị/ngày). Kết luận: Đa số học sinh có kiến thức và thái độ đúng về sữa, nhưng tỉ lệ sử dụng đạt khuyến nghị vẫn thấp. Không ghi nhận yếu tố liên quan có ý nghĩa, cho thấy cần tăng cường biện pháp chuyển đổi nhận thức thành hành vi tiêu dùng phù hợp. 

Chi tiết bài viết

Tài liệu tham khảo

1. Bùi Thị Nhung, Lê Bạch Mai. Khuyến nghị sử dụng sữa và chế phẩm sữa cho người Việt Nam. Viện Dinh dưỡng Quốc gia. 2016. 14-15.
2. Đinh Quỳnh Ngọc, Trương Thị Thùy Dung, Trần Quốc Cường, 2019. Tình trạng dinh dưỡng và mối liên quan với tần suất sử dụng sữa và các chế phẩm từ sữa. Tạp chí Y học TP. Hồ Chí Minh. 2019. 23(2), 177–182.
3. Phạm Thị Ngọc Bích, Lê Quỳnh Anh, Nguyễn Thị Thắm, Hoàng Thị Diệu Linh, Chử Hồng Ngọc, Nguyễn Thị Nguyên, Cao Thị Quế Anh, Nguyễn Huy Cương, Đỗ Phạm Duy, Lê Minh Đạt, Lê Xuân Hưng. Mối liên quan giữa kiến thức và hành vi sử dụng sữa đóng hộp của học sinh trung học phổ thông thành phố Hà Nội năm 2022. Tạp chí Y học Cộng đồng. 2022. 64(5), 17–22, https://doi.org/10.52163/yhc.v64i5.774.
4. Lê Na. Tình trạng dinh dưỡng và khẩu phần ăn của học sinh dân tộc thiểu số tại ba trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Cao Bằng. Đại học Y Dược - Đại học Thái Nguyên. 2020. 61.
5. Nguyễn Tấn Đạt, Lê Trung Hiếu, Nguyễn Ngọc Huyền. Dậy thì và một số yếu tố liên quan đến dậy thì trước 11 tuổi ở nữ học sinh trung học cơ sở tại Thành phố Cần Thơ. Tạp chí Y học Việt Nam. 2024. 542(1),376, https://doi.org/10.51298/vmj.v542i1.11021.
6. Nguyễn Thị Hồng, Trần Thị Ngọc, Phạm Minh Tuấn. Mối liên quan giữa kiến thức và hành vi sử dụng sữa đóng hộp của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội. Tạp chí Y học Cộng đồng. 2023. (65), 89–95, https://doi.org/10.52163/yhc.v64i5.774.