KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ TRONG PHÒNG NGỪA VÀ CHĂM SÓC NGƯỜI NHIỄM HIV/AIDS CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ

Tóm tắt

Đặt vấn đề: HIV/AIDS là một vấn đề sức khỏe, y tế và xã hội được quan tâm hàng đầu. Điều dưỡng là người thường xuyên trực tiếp chăm sóc người bệnh. Do đó, kiến thức, thái độ về chăm sóc người nhiễm HIV/AIDS của sinh viên điều dưỡng là rất quan trọng. Tuy nhiên, tại Việt Nam các nghiên cứu về kiến thức, thái độ trong phòng chống và chăm sóc người nhiễm HIV/AIDS trên sinh viên điều dưỡng còn rất hạn chế. Mục tiêu nghiên cứu: mô tả kiến thức, thái độ và mối liên quan giữa kiến thức với thái độ trong dự phòng và chăm sóc người nhiễm HIV/AIDS của sinh viên điều dưỡng trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả thực hiện với 106 sinh viên Điều dưỡng năm thứ 3 và thứ 4 tham gia nghiên cứu. Kiến thức và thái độ trong phòng ngừa và chăm sóc HIV/AIDS được thu thập qua bộ câu hỏi tự điền gồm với 20 câu đánh giá kiến thức và 15 câu dạng 5-likert để đánh giá thái độ. Kết quả: Kiến thức về phòng ngừa HIV/AIDS của sinh viên đạt 14,9+3,02 điểm. Tỷ lệ kiến thức tốt đạt 62,3%. Sinh viên có kiến thức trung bình và chưa tốt lần lượt là 35,8% và 1,9%. Bên cạnh đó, có 17,0% sinh viên có thái độ không tích cực về chăm sóc người nhiễm HIV/AIDS. Điểm thái độ về chăm sóc HIV/AIDS là 52,6+10,2 điểm. Không có mối liên quan có nghĩa thống kê giữa kiến thức và thái độ của sinh viên trong phòng ngừa và chăm sóc người nhiễm HIV/AIDS (p>0,05). Kết luận: Kiến thức và thái độ của sinh viên điều dưỡng trong phòng ngừa và chăm sóc người nhiễm HIV/AIDS vẫn còn một số hạn chế. Do vậy, cần bổ sung các bài giảng, tập huấn về kiến thức và thái độ trong dự phòng và chăm sóc HIV/AIDS để giúp sinh viên nâng cao kiến thức và cải thiện thái độ một cách hiệu quả.