NGHIÊN CỨU MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN TÌNH TRẠNG RỐI LOẠN GIẤC NGỦ CỦA SINH VIÊN Y KHOA TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ

Tóm tắt

Đặt vấn đề: Giấc ngủ có vai trò quan trọng đối với sức khỏe thể chất, tinh thần và hiệu quả học tập của sinh viên, đặc biệt đối với sinh viên y khoa là nhóm dễ gặp rối loạn giấc ngủ do áp lực học tập, thời gian học kéo dài và cường độ làm việc cao. Mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá thực trạng rối loạn giấc ngủ và các yếu tố liên quan ở sinh viên Y khoa từ năm thứ nhất đến năm thứ sáu tại Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện trên 1.430 sinh viên Y khoa từ năm thứ nhất đến năm thứ sáu tại Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Dữ liệu được thu thập thông qua bộ câu hỏi gồm thông tin chung, thang đo Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) và Depression Anxiety Stress Scale-21 (DASS-21). Số liệu được xử lý bằng phần mềm SPSS 25.0 với các kiểm định thống kê phù hợp. Kết quả: Tỉ lệ sinh viên có nguy cơ rối loạn giấc ngủ là 52,8% với điểm PSQI trung bình là 6,21 ± 3,22, tỉ lệ này có xu hướng tăng dần theo các năm, cao nhất ở ba năm học cuối khóa (p<0,01). Nghiên cứu cho thấy sự tương quan thuận có ý nghĩa thống kê giữa điểm PSQI với các điểm DASS-21 bao gồm căng thẳng (r=0,414; p<0,001), lo âu (r=0,408; p<0,001), và trầm cảm (r=0,388; p<0,001). Khi kết hợp cả 3 yếu tố của thang điểm DASS-21 có thể giải thích được 18,6% sự thay đổi của thang điểm PSQI. Kết luận: Tỉ lệ sinh viên Y khoa tại Trường Đại học Y Dược Cần Thơ có nguy cơ rối loạn giấc ngủ là 52,8%, tình trạng này thay đổi theo năm học. Các yếu tố trầm cảm, lo âu, và căng thẳng theo thang điểm DASS-21 có tương quan thuận với nguy cơ rối loạn giấc ngủ theo thang điểm PSQI.