ĐẶC ĐIỂM STRESS THEO THANG ĐIỂM SSI Ở SINH VIÊN Y KHOA TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ NĂM 2024

Tóm tắt

Đặt vấn đề: Stress ảnh hưởng nhiều đến sinh viên về mặt học tập, xã hội, thể chất và cảm xúc. Mục tiêu nghiên cứu: Xác định các đặc điểm stress trong sinh viên. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 411 sinh viên Y khoa đang học tại trường Đại học Y Dược Cần Thơ năm học 2023 – 2024 bằng thang đo SSI. Kết quả: Tỷ lệ nam/nữ gần tương đương (nam 47,7%, nữ 52,3%). Đa số sinh viên tham gia nghiên cứu đang học năm thứ tư (34,5%) và năm thứ hai (33,4%). Về mức độ stress, 68,4% có stress nhẹ, 28,2% stress vừa và 3,4% stress nghiêm trọng. Ở nhóm Cơ thể, triệu chứng phổ biến nhất là mệt mỏi (80%), tiếp theo là đau lưng (76,9%), vấn đề giấc ngủ (75,4%) và đau đầu (70,3%). Trong nhóm Các mối quan hệ cá nhân, 65,9% sinh viên cảm thấy cha mẹ chỉ mong họ thành công. Ở nhóm Học tập, hai triệu chứng phổ biến nhất là căng thẳng trong phòng thi và áp lực từ khối lượng kiến thức (78,3%). Về nhóm Môi trường, triệu chứng thường gặp nhất là nắng nóng khiến sinh viên ngại ra ngoài (75,7%). Kết luận: Nghiên cứu chỉ ra rằng stress là vấn đề phổ biến ở sinh viên, với 31,6% trải qua mức độ stress vừa – nghiêm trọng. Sinh viên chính quy trải qua stress nặng hơn, đặc biệt là năm thứ tư và thứ năm. Những vấn đề thường gặp gồm mệt mỏi, kỳ vọng cao từ cha mẹ, khối lượng kiến thức lớn, căng thẳng thi cử và thời tiết nắng nóng. Do đó các cơ sở đào tạo cần xem xét điều chỉnh khối lượng học tập, phương pháp giảng dạy và đánh giá. Thêm vào đó là triển khai các chương trình, hội thảo nhận diện, quản lý stress cũng như khuyến khích hoạt động thể chất và kỹ năng mềm có thể góp phần giảm thiểu stress trong sinh viên.