Trần, T. T. T. và c.s. (2024) “ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ VÀ SỰ HÀI LÒNG CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY DỰA TRÊN CA LÂM SÀNG (CBL)”, Tạp chí Y Dược học Cần Thơ, (82), tr 182–189. doi: 10.58490/ctump.2024i82.3202.